Mundial 2010 y 2014

Un ejemplo de juegos deportivos de oposcición y cooperación es el conocido Futbol, donde el equipo trabajo como tal, para hacer la gran jugada ganadora.

http://www.juancoccaro.com/mundial-2010-en-twitter/

http://www.turismito.com/continentes/brasil-crea-un-sitio-web-donde-presenta-las-sedes-del-mundial-2014

(Links sacados del Bloc de notas: E:\Documents and Settings\yoya\Configuración local\Temp\Mi_Bloc_de_Notas-5.mht)

Iniciación

Del Juego a la Iniciación Deportiva, La clave del buen crecimiento tanto Mental como Fisiologico. Muy apropiada página
para partir con este bloc de notas.
[http://www.portalfitness.com/Nota.aspx?i=2002]
Ahora Partimos con la materia central "Juegos de oposcición y cooperación" viendolo en temas más generales, para luego irnos a páginas más especificas. Bueno esta página nos muestra los distintos anexos que afectan (de manera tanto positiva como negativa) los llamados Juegos de oposcición, que para darles una idea son los que estan formados en grupos, asi este equipo se ayudará para triunfar (EJ:. Hockey;Futbol;Basquetbol;Voleybol;Etc).[http://www.juntadeandalucia.es/averroes/emilioprados/EF/juegos_y_deportes.htm]
Una página que habla solo y absolutamente de este tema es la hecha por mí persona, esta habla de manera general
a especificas, para así dejarnos muy claro este tema.
[https://sites.google.com/site/juegosdeportivos5tobasico/]*

Bueno a rasgos resumidos esto sería la mayor parte de la unidad, para complementarla
aún más entre a; http://www.google.com/notebook/#b=BDQEnDAoQhOzCgawl

Planificacion

La unidad II de la planificación anual del 5to básico, trata de juegos colectivos que busca conocer y valorar las diversidades físicas deportivas, los entornos en que se desarrollan.

De esta forma la presente unidad pretende centrarse en la iniciación deportiva con deportes de cooperación/ Oposición/ en espacio compartido y participación simultanea como en el caso de; Rugby – Futbol – Balón mano – Baloncesto – Hockey - etc.

Unidad numero 1

2da parte unidad 1/Juegos de oposcición y cooperación.

Ahora Partimos con la materia central "Juegos de oposcición y cooperación" viendolo en temas más generales, para luego irnos a páginas más especificas. Bueno esta página nos muestra los distintos anexos que afectan (de manera tanto positiva como negativa) los llamados Juegos de oposcición, que para darles una idea son los que estan formados en grupos, asi este equipo se ayudará para triunfar (EJ:. Hockey;Futbol;Basquetbol;Voleybol;Etc).

a) Se centra en la practica de situaciones motrices que contengan subobjetivos como por ejemplo; pasar, tirar, etc.


b) Practica de situaciones motrices correspondiente a un grupo de deportes que posen un mismo objetivo prioritario, condiciones diferentes del espacio y comunicación, como por ejemplo formas de llevar el balón de basquetbol y futbol.
c) Practica de situaciones motrices de deportes que poseen el mismo objetivo prioritario y mismas condiciones de espacio y comunicación, como por ejemplo; Handbol y Futbol (de salón).

Unidad numero 1

Unidad numero 1: Iniciación a Juegos.

La clave del buen crecimiento tanto Mental como Fisiologico. Muy apropiada página
para partir con este bloc de notas.

La UNESCO, en su Declaración Oficial sobre el Deporte, pone el acento en que el individuo, sea cual fuere su papel en la sociedad, necesita, durante sus años de crecimiento, desarrollar equilibradamente las diversas capacidades que le caracterizan: la intelectual, la física, la moral y la estética, todo lo cual deberá verse reflejado en su currículo y en su programa de actividades habituales.
¿Qué entendemos por iniciación deportiva en edad escolar?

Por uso y costumbre, adoptando una concepción amplia sobre el tema, se puede decir que la iniciación deportiva, es el proceso por el cual los niños (los alumnos de nuestra clase de Educación Física), comienzan a aprender la práctica de uno o varios deportes, en forma específica. Esto sucede como un proceso cronológico, en cuyo transcurso los alumnos toman su primer contacto con experiencias nuevas, que son regladas, adentrándose en la práctica específica de deportes que “previamente han sido adaptados al grado de desarrollo, maduración y funcionalidad orgánico-funcional que presenta el practicante”.

Al respecto, considero oportuno citar al doctor Antonio Alcázar y transcribir su Decálogo de las Competencias Infantiles, cuyo planteo se basa en que los objetivos fundamentales de las competencias deportivas en la infancia son dos: la salud y la educación.

Primer posteo

Hago este blog para tener un estudio más acabado a esta materia.